I CUSTODI DELLA NATURA: kit operativo
Quaderno di educazione ambientale WWF N. 74 (Insegnanti)
Testi: Marco Antonelli, Elisabetta Erba, Anastasia Felice, Maria Antonietta Quadrelli (WWF)
Illustrazioni (quaderno e poster): Marco Preziosi
Nota: il kit si abbina a “I Custodi della Natura”
Il progetto “I Custodi della Natura: kit operativo”, realizzato in collaborazione con Novamont, è rivolto ai docenti delle scuole del primo ciclo per far riscoprire l’importanza del verde scolastico coinvolgendo i più giovani nella progettazione e nella successiva cura degli spazi aperti di competenza della scuola e renderli protagonisti educandoli a prendersi cura di un bene comune e alla cittadinanza attiva.
✓ conoscere la Natura a scuola, proteggerla e farla crescere
✓ “rileggere” il cortile o giardino scolastico come ecosistema aperto e sostenibile e suggerire comportamenti virtuosi
✓ promuovere la citizen science e la citizen conservation
I materiali illustrativi e didattici del progetto “I Custodi della Natura: kit operativo” comprendono:
- Un quaderno per il docente, ove l’ “ambiente scuola” è suddiviso, per descrivere meglio la fauna che in essa vive, in quattro grandi settori: tetto/sottotetto; muri/muretti; suolo/aiuola/erba; albero.
- Quattro poster che evidenziano la connessione fra le varie parti della scuola e gli ambienti naturali (tetto, mura, alberi, suolo..) con lo scopo di far scoprire la biodiversità osservabile e sostenibile.
I CUSTODI DELLA NATURA
Quaderno di educazione ambientale WWF n. 72 (Insegnanti)
Testi: Giuseppe Paschetto (Scuola Media di Mosso), Gianfranco Bologna, Anastasia Felice, Chiara Pirovano, Maria Antonietta Quadrelli (WWF)
Quaderno di educazione ambientale WWF n. 73 (Ragazzi)
Illustrazioni: Marco Preziosi
Il progetto “I Custodi della Natura”, realizzato in collaborazione con Novamont, è rivolto ai docenti delle scuole del primo ciclo per educare i più giovani a gesti quotidiani, anche piccoli, di cittadinanza attiva e di cura verso il bene naturale comune, attività che accresce il senso di appartenenza alla comunità e all’ambiente in cui si vive, promuovendo anche il benessere psicofisico dei più giovani.
Obiettivi
✓ Conoscere la Natura in città, proteggerla e farla crescere (balconi , giardini condivisi…)
✓ “Rileggere” le città come ecosistemi aperti e sostenibili
✓ Promuovere comportamenti virtuosi
✓ promuovere la citizen science e la citizen conservation
I materiali illustrativi e didattici del progetto “I Custodi della Natura” comprendono:
1. Un quaderno per il docente (“Vademecum per custodi della biodiversità”) diviso in tre parti: la prima a cura, tra gli altri, di Gianfranco Bologna, informa sullo stato di salute della biodiversità e sull’importante ruolo che giocano le città per la sua salvaguardia. La seconda, grazie alla collaborazione con la “Scuola Media di Mosso”, approfondisce i vari aspetti del progetto educativo, mentre la terza e ultima propone alcuni esempi di interventi da realizzare: dall’impegno per sostenere un’area protetta o un’Oasi del WWF alla realizzazione di uno stagno didattico, una semplice cassetta nido…
2. Un taccuino a colori per ogni alunno “Manuale del Custode della biodiversità” che, grazie ai bellissimi disegni dell’artista e naturalista Marco Preziosi (http://www.marcopreziosi.it/), insegna a “osservare” la natura che ci circonda.
3. Un poster calendario che segue il lavoro della classe durante l’anno scolastico e ricorda le date delle giornate internazionali, fornisce consigli su cosa osservare in natura nei vari periodi e su cosa fare per la conservazione della biodiversità.
